1ـ جلسه امتحان دادگاه حسابرسی نیست و امتحان انتقام نیست .
2 ـ قبل از اتمام کلاسها و شروع امتحانات به دانش آموزان اطمینان بدهید و آنها را از امتحان نترسانید.
3 ـ به دانش اموزان بگویید که سئوالات از کتاب درسی آنهاست و آنها فقط با مطالعه کتابهای درسی خود به راحتی می توانند به سئوالات پاسخ دهند.
البته این نظر شخصی من است. چرا که مصادیقی از این عقیده ام سراغ دارم . همانگونه که همه ی عزیزان مستحضرند ،وقتی یک فرضیه در شرایط مختلف و با آزمایشات متعدد درست از آب در آید ، به عنوان نظریه
باتوجه به این که گروههای آموزشی پایه پنجم منطقه امسال در مورد مشکل بد خطی دانش آموزان مقطع ابتدایی توجه ویژه ای مبذول داشته اند، بنده نیز لازم دانستم نکاتی را درباره ی بدخطی دانش آموزان یاد آور شوم .متمنی است همکاران نظرات خود را به اطلاع بنده ودیگر کار بران وبلاگ کروههای آموزشی برسانند .همکاران می توانند نظراتشان را نیز از طریق پست الکترونیک نیز به این جانب منعکس نمایند .
از عادت های عصبی که ازکودکی به نوجوانی و بزرگسالی ادامه می یابد پاک کردن زیر ناخن با دندان یا ناخن های دیگر که بصورت عادت ناپسندی است
افراد گروه B در برابر برخورد با حوادث می توانند بلافاصله تغییر وضع داده و خود را با شرایط زمان و مکان هم آهنگ کنند؛ این سخن به آن معنا نیست که در فکر خود پابرجا نیستند بلکه منظور آن است که می توانند با هر تغییری هماهنگ شده و خود را از برخورد با مشکلات در امان نگه دارند. افراد گروه B